METROCualquier, hace muchos años, pasé la mayoría de mis viernes por la noche en la casa de mi prima. Era lo único en mi calendario para la semana. Concedido, solo tenía ocho años. Pero lo esperaba con ansias todos los fines de semana. Mi primo y yo gobernamos el vecindario del noreste en el que vivía mientras íbamos a la tienda de comestibles y establecíamos puntajes altos en Galaga. Luego nos dirigíamos a la hamburguesería y les escurríamos las papas fritas y establecíamos más puntajes altos en su Sra. Pac Man.
Cuando regresábamos a la casa, mi tía Mary solía estar calificando trabajos. Un viernes tarde lo estaría haciendo con su bolígrafo rojo. A veces, sacábamos los libros para colorear y los marcadores a su alrededor mientras calificaba las hojas de trabajo.
Mi tía fue maestra y educadora durante la mayor parte de su vida. Recién jubilada, y semi-retirada, pasó décadas en el salón de clases y luego como directora y maestra de maestros. Esta es una gran semana para los maestros, ya que comienzan a dar la bienvenida a sus estudiantes, la mayoría de los cuales serán en persona, después de casi dos años de interrupción en su flujo educativo.
Podría decirse que los maestros han sido algunas de las personas más afectadas durante esta pandemia. Claro, tiene médicos y médicos en la parte superior de la lista, pero es probable que los maestros estén en segundo lugar. En un abrir y cerrar de ojos, tuvieron que cambiar por completo sus planes de lecciones, traducirlos a un medio virtual y luego encontrar una manera de equilibrar sus propias vidas durante un encierro para arrancar.
Pregunté en las redes sociales la semana pasada cómo estaban los maestros y lo que obtuve a cambio fue enloquecedor e inspirador.
La semana pasada, en Twitter, comencé a escuchar historias de estos maestros preparándose para sus años escolares. Muchas aulas simplemente estuvieron vacías durante más de 18 meses. Algunos tenían telarañas que necesitaban ser limpiadas. Algunas sufrieron daños por inundaciones o vandalismo. Casi todos los maestros de los que escuché no tenían todo lo que necesitaban para tener sus aulas completamente en funcionamiento. Para algunos, fueron un par de libros o simplemente algunos lápices extra. Para muchos, fue una gran brecha de recursos que sus escuelas o distritos no podían proporcionar.
Las listas de compras de Amazon comenzaron a ser twitteadas en Internet. Docenas de personas colaboraron comprando libros, barras de pegamento, engrapadoras, lápices de colores e incluso artículos más grandes como pizarras y caballetes. Y las listas venían de la misma calle y de lugares tan lejanos como Alaska y Maine.
Ciertamente, hay preguntas que pueden hacer personas más inteligentes que yo. ¿Por qué estos distritos escolares no proveen para nuestros maestros? ¿Están los maestros pidiendo más de lo que necesitan para enseñar? ¿Es posible que les hayamos pedido demasiado a nuestros maestros al tener que construir un aula virtual y una física? ¿Qué sucede con todo ese dinero que gastan en la Red-X en boletos de la Lotería de Missouri que se supone que se destinan a la “educación”?
No tengo respuestas para ninguna de ellas. Pero puedo decirles que, con mi tía Mary en mente, traté de llegar a tantas de esas listas de Amazon como pude, y cada vez que había bolígrafos rojos en la lista, me aseguraba de comprárselos a la maestra. Ya sea en el ciberespacio, en un salón de clases o en la mesa de la cocina, los maestros necesitan esos bolígrafos rojos.
Si desea ayudar a los maestros a comenzar bien el año, comuníquese con su escuela local para ver si aceptan donaciones. También puede ir a teacherwishlist.com para obtener más listas en el área. Gracias, maestros, entrenadores, personal y administradores de las instalaciones escolares por todo lo que han hecho durante los últimos 18 años, y que tengan un GRAN año escolar.
(Obtenga actos de bondad y más de Chris Kamler en Twitter, donde puede encontrarlo como @TheFakeNed)