EL PROGRAMA INTRODUCE A LOS ADOLESCENTES A LA LUCHA CONTRA BOMBEROS
Meritt Bigus aún no ha terminado el bachillerato, pero ya tiene un proyecto de vida. El joven de 16 años debe sus ambiciones a la exposición a la extinción de incendios a través de una serie de fuentes: su padre, el capitán de bomberos, un programa local de cadetes de bomberos dirigido por el jefe de bomberos, que es otro mentor, y algunos amigos adultos jóvenes que persiguieron sus sueños a nivel local. a las carreras de extinción de incendios.
Bigus, quien comenzará su tercer año en Platte County High School este otoño, dijo que siempre se ha sentido atraído por la estación de bomberos local (Distrito de Protección contra Incendios de Platte Central) donde su padre, Mike Bigus, es capitán.
Meritt tiene un grupo local de amigos adultos jóvenes que siguieron un camino hacia la extinción de incendios que él espera emular. Los lugareños asistieron a un programa de Metropolitan Community College que ofrece certificación a través de cursos de extinción de incendios, EMT (técnico médico de emergencia) y otros campos relacionados y ahora viven y trabajan en Oklahoma, donde espera aterrizar después de su certificación.
In fact, Meritt is so enthusiastic about his future career plan that he “may take all the courses (offered at MCC’s Blue River campus) “so I have as many as possible,” he said.
Por ahora, el residente de Platte City está absorbiendo habilidades y técnicas de lucha contra incendios a través de un nuevo programa de cadetes lanzado e impartido por el jefe de bomberos de Central Platte, Troy Miller.
Hasta ahora, su elección de carrera parece sólida. “Me encantó todo al respecto”, dijo Meritt Bigus sobre el nuevo programa de cadetes, que permite a los estudiantes de secundaria tomar cursos y realizar algún tipo de capacitación práctica, con la excepción de entrar en incendios de estructuras.
Meritt Bigus described the program, which is taught at the department’s Main Street fire house, as “getting up close to see what it’s like in the real world.” He especially is fond of the teaching techniques employed by Miller, who adopted the program–developed by fire officials at the state level–soon after being named fire chief earlier this year. “He’s all about training,” Bigus said of Miller. “He let(s) you get hands-on as long as you’re safe.”
Bigus dijo que Miller enseña “profundizando y creo que esto es algo que me ayuda mucho”.
He added that Miller’s explanations often “make more sense” than the way it’s described in the accompanying workbook. Miller said students learn about firefighting equipment and gear, including the special clothes which students try on.
“Lo más importante es que esto puede ser divertido”, dijo Miller.
El jefe de bomberos dijo que decidió probar la introducción del programa de cadetes con un solo estudiante, pero que en el futuro aceptará hasta cinco estudiantes a la vez.
El programa, que se ofrece de manera rutinaria en las estaciones de bomberos de todo el país, se ofrece a jóvenes de 16 y 17 años y, una vez aprobados, permite que los graduados se conviertan en bomberos voluntarios de nivel inicial.
Miller dijo que actualmente está buscando cuatro cadetes más. Los interesados de 16 a 17 años pueden comunicarse con Miller al 816-858-2231 o enviar un correo electrónico tmiller@centralplattefire.com.
“I have an application packet specifically for the cadet program. I’m hoping to have them filled by the end of June at latest. The faster we fill the spots the sooner we can begin the cadet training,” Miller said this week.
He hopes to expand the program beyond cadet, to include offering Firefighter I and Firefighter II training. He eventually hopes to raise the department’s minimum level of training to include the two courses.
Miller describió el programa de cadetes como una versión condensada del programa de entrenamiento de extinción de incendios para principiantes.
“Este es un poco el nivel del suelo para criar a estos adultos jóvenes de la manera correcta”, dijo. Los estudiantes aprenden no solo cómo combatir incendios, sino también habilidades para la vida, como completar una solicitud de empleo y cómo hacer entrevistas de trabajo.
Miller enfatizó que el programa no es para todos y tiene requisitos básicos, como mantener calificaciones aprobatorias en la escuela, similares a los requisitos para participar en actividades escolares extracurriculares, como los deportes.
Miller described his first cadet student as “a smart kid” and, as another life skill, required Bigus to describe his experience in the program to the department’s three-member board of trustees.
Miller said he’s hopeful the program eventually will lead to more personnel, since his department needs an additional ten volunteers, which is similar to shortages in other industries. Besides, Miller said, he “really enjoys teaching so it was very enjoyable for me, too.”