La escuela y el detalle del condado fracasaron en las negociaciones del centro

Como se informó por primera vez en The Landmark Newspaper la semana pasada, los funcionarios de la escuela R-3 del condado de Platte y la Comisión del condado de Platte acordaron mutuamente finalizar las negociaciones sobre una asociación de centro comunitario.

Esta semana, el condado y el distrito escolar publicaron un comunicado de prensa conjunto sobre la situación. El texto de dicho comunicado es el siguiente:

El Distrito Escolar R-3 del Condado de Platte y la Comisión del Condado de Platte no pudieron llegar a un acuerdo de asociación para un centro comunitario ubicado en la propiedad R-3 y acordaron mutuamente finalizar la negociación.

Después de más de seis meses de discusiones en curso, quedó claro para ambas partes que no se llegaría a una decisión que fuera aceptable para cada uno.

El condado no pudo aceptar los términos de la propuesta final del distrito escolar. La oferta requería que el condado hiciera un compromiso financiero a largo plazo para igualar los fondos para construir un complejo recreativo adicional de 2,000 asientos en cuatro a 10 años.

“Tanto el condado como el distrito escolar tienen en mente los mejores intereses de la comunidad, pero, en este momento, el condado no puede aceptar un compromiso financiero a largo plazo para este complejo adicional”, dijo la comisionada presidenta del condado de Platte, Betty Knight.

“La comisión del condado trabajará diligentemente para traer a Platte City un centro comunitario que sea impresionante y rentable para los contribuyentes del condado”.

Haciendo un esfuerzo Para calibrar la opinión pública sobre las necesidades recreativas del área, el condado, con representación del distrito escolar, comenzó a realizar estudios y análisis profundos en 2001. Este esfuerzo de recopilación de información involucró estudios de mercado, encuestas ciudadanas y la formación de un ciudadano. comité directivo para guiar el proceso. Los resultados mostraron que los residentes preferían una piscina recreativa familiar, con características tales como entrada de profundidad cero, toboganes de agua y un área de juegos acuáticos.

La propuesta más reciente del distrito escolar ofreció seis acres de propiedad, valorados por R-3 en más de $1 millones, para la construcción de un centro comunitario. El distrito escolar también acordó pagar $25,000 anualmente durante 20 años para ayudar a construir y operar una piscina de agua tibia de ocho carriles como parte del proyecto.

El distrito escolar acordó apoyar un concepto de piscina de agua tibia de ocho carriles para acomodar los resultados de la encuesta del condado y las restricciones presupuestarias, aunque una piscina de agua fría es preferible para la natación competitiva.

Además de este compromiso, el distrito escolar ofreció la disponibilidad cercana de aulas y espacio para el gimnasio para acomodar la programación multifacética y las necesidades futuras del proyecto del centro comunitario.

Para justificar el valor de la propiedad y el compromiso anual con el proyecto, el distrito solicitó un compromiso futuro del condado para construir el “Complejo Recreativo del Condado de Northern Platte”.

La instalación propuesta apoyaría la necesidad continua y creciente de varios programas deportivos para jóvenes, incluidos el baloncesto, la lucha libre, el fútbol sala y el voleibol.

Esta instalación se habría construido con fondos equivalentes de $4 millones de las escuelas R-3 y $4 millones para el condado de Platte. El distrito escolar se ofreció a operar la instalación o permitir que el condado la operara.

La decisión del condado Tras la revisión final, la comisión consideró que la propuesta del distrito escolar de construir el complejo adicional no era económicamente factible para el condado. La diferencia entre lo que el condado podría pagar razonablemente ($1.5 millones) y la cantidad total necesaria para tal proyecto era demasiado sustancial. El condado revisó la oferta extensamente y determinó que sería más costoso construir el centro comunitario en asociación con el distrito escolar que si el condado avanzara solo.

“Estoy decepcionado de que nuestro distrito escolar no haya podido llegar a un acuerdo con la Comisión del Condado de Platte, pero respetaré su decisión y apoyaré sus esfuerzos para desarrollar una instalación de calidad en el área de Platte City”, dijo el superintendente de R-3, el Dr. Mark Harpst. .

“Creemos que nuestra oferta de una ubicación privilegiada, efectivo significativo y otras asociaciones con nuestras instalaciones existentes podrían haber mejorado este proyecto y traído a nuestra comunidad y sus alrededores una instalación de primera clase que podría mejorar la calidad de vida de las personas en todo el condado de Platte. . Vivimos en el segundo condado de más rápido crecimiento y el segundo condado más rico de Missouri, y realmente creo que ahora es el momento para que nuestro distrito escolar, el condado y otras entidades creen una visión más amplia para abordar las expectativas de esos constituyentes durante muchos años. .”

Los funcionarios del condado de Moving Forward continuarán buscando diferentes sitios en Platte City para construir el centro comunitario.

“Las negociaciones entre el distrito escolar y la comisión del condado no han sido una pérdida de tiempo”, dijo el comisionado del segundo distrito, Steve Wagner.

“Ambas partes han aprendido mucho sobre las necesidades de la zona. Puede existir la posibilidad de revisar esta asociación en el futuro para abordar otras necesidades que surgieron durante nuestras discusiones, posiblemente a través de futuras adiciones a la instalación”.

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